为深化价值观教育，青衣商会小学在教育局课程发展处中文科及英文科的协作支持下，精心构建了以中华传统美德「孝亲」为核心的三年级校本价值观教育课程。这项计画大胆打破学科界限，联合中文科、英文科、数学科、人文与科学科、普通话科及图书科，将孝亲敬长的精神巧妙融入各科教学，引领学生多维度感悟与实践孝道。而学校一贯积极回应香港教育局课程指引，是次以孝亲渗入英文科课程中，更是开创先河，首批回应教育局新发布的英文科课程的学校，将价值观教育置于核心，致力培养学生正面的价值观、态度及德行。

学校对品德培育的坚持与卓越成效，近期荣获多项重要肯定：本校荣获教育局颁发「优秀师德师风奖」，嘉许教师团队在树立专业典范及弘扬高尚师德的杰出表现。同时，学校亦获香港教育工作者联会颁发「优秀教师奖(国情教育组)、(教育管理组)及（关爱组）」，表彰教师在校园营造关爱氛围、促进学生全人发展的贡献。更令人鼓舞的是，本校学生亦于文联会主办的评选中脱颖而出，5A利润生及4A李辕庄获颁「十大杰出学生文化大使」及「优异学生文化大使」，充分展现了学生在品德与文化素养方面的卓越成长。在家校合作方面，学校亦积极与家长联系，家长获得「中华饮食文化园暨厨艺大赛」金奖，突显学校在中华文化及品德修养的传承。

日前，学校隆重举行了跨学科学习成果展，三年级家长应邀出席，见证孩子学习与成长的珍贵时刻。各学科成果精彩纷呈：中文科学生透过不同的活动，让学生认识中华文化及孝顺父母的重要；英文科学生用流畅英文写就的感恩家书情真意切；数学科通过家务计算，引导学生理解父母辛劳；人文与科学科则与数学科合作，制作「家务机械人」作礼物给家长，表达学生的感恩之心；普通话朗诵传递温情；图书科推荐孝道相关书籍，深化认知。

暖意传承：读孝经‧做暖包‧写感恩

透过朗读诗歌《游子呤》和阅读《扇枕温衾》故事，让学生明白孝顺是中国传统的美德，再透过学生亲手做一个暖包袋送给父母，表现孝顺父行为，最后再写一篇文章─「一份特别的礼物」，表达对父母的感恩之心。

 

奉茶谢恩情，家书寄心声——真挚互动催人泪下

成果展的高潮是温情满溢的「孝亲实践」环节。学生们身着整齐校服，向父母行传统奉茶礼。当孩子们双手恭敬地捧上热茶，一句句稚嫩却坚定的 “Parents, please drink tea” (爸爸/妈妈辛苦了，请喝茶) 在会场响起，许多家长瞬间眼眶湿润，感动之情溢于言表。紧接着，学生们将亲手撰写的英文感谢信郑重交到父母手中。字里行间，既有日常感恩的点滴，如“Thank you for making my favorite meals”（谢谢您为我做最爱的饭菜），也有对父母辛劳的深刻体认，“I know you work hard for our family, I will help you do housework”（我知道您为家辛勤工作，我会多帮忙）。根据新的英文课程框架，学校是次透过不同的实施策略将价值观教育融入英语课程。这次的奉茶仪式正是通过有机整合和自然连结的方式进行，实现了不同学科之间的相互协作，同时促进课堂内外的学习。读到孩子真挚的心声，不少家长紧紧拥抱孩子，场面温馨动人。

 

家长动容：见证孩子品格成长是最美收获

现场多位家长表示深受感动。有家长哽咽道：「平时孩子很少直接表达感情，今天他敬茶时认真的眼神和在家里认真对我说的感恩说话，声称以后会孝顺父母，让我眼泪止不住。感觉他真的懂事了。不敢相信学校会教授学生孝亲的重要，更重要是小朋友真的明白了。」 我们设计了与日常生活经验相关的英文学习活动，强调学习材料中内嵌的正确价值观和态度，这在家长分享他们的感受时真实地闪耀出来。作为情感、认知和行动的平衡整合的一部分，更多家长高度赞扬学校课程设计：「跨学科学习让孩子从不同角度理解孝心，不是空谈道理，而是真正内化于心、外化于行。看到孩子懂得感恩，主动关怀家人，这是最宝贵的成长。」

校长展望：深耕价值教育，培育仁爱新一代

青衣商会小学文洁碧校长在总结中表示，是次成果展成功展现了价值教育与学科知识深度融合的成效。「‘孝亲’课程不仅传递知识，更重在培育感恩之心与家庭责任感。孩子们真诚的奉茶与家书，正是课程核心价值的生动体现。」文校长承诺，学校将持续深化价值教育课程体系，并积极与教育局及社区携手，为培养德才兼备、心怀仁爱的下一代奠定坚实基础。