两名香港学生在ICDL 亚洲 举办的2024 年度Asia Digital Challenge国际赛事中脱颖而出，勇夺两项大奖，击败来自亚太地区220间学校近10,000名参赛者。他们是14岁的刘俊熙和23岁的麦倬鸣，分别就读汉华中学和香港理工大学。

是次香港参赛由ICDL 亚洲 香港伙伴International ICT Log Book Limited赞助。 赞助商负责人黄沛然先生对今次赛果感到十分高兴，他说：「我们非常荣幸，香港首次参赛就已夺得两个大奖。」

已获全球超过100多个国家的政府、企业、教育及培训机构采用的 ICDL 国际数字素养认证（International Certificate of Digital  Literacy），是领先全球的数码技能认证，目标是提高全球数码能力标准，帮助雇员和学生提升技能、面向未来。

对于麦倬鸣以人工智能应用项目在大学新兴技术类别获奖，黄先生感到尤其欣喜：「毕竟，ICDL是全球首个提供国际水平的人工智能教育及认证的组织之一。」

他更补充道：「随著人工智能在全球掀起革命，对学生的数码技能需求亦急切上升，使ICDL的课程比以往任何时候更加重要。我们很高兴看到获得ICDL认证的香港学生展现了他们的实力，证明他们足以在这个领域中担任创新的领导者。」

黄先生刚带著两名学生从马来西亚凯旋而归，已积极备战下年的比赛。初尝胜果的他笑说：「香港学生极富潜能。有了今次正面的经验，我计画来年扩大参与规模，纳入小学组别，相信定能获得更多的奖项。」

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图一：在中学商业组别夺银的刘俊熙（左）与ICDL 亚洲总经理吴天女士（右）合照

图二：2024 年度Asia Digital Challenge 来自不同国家的评审与得奖者全体合照

图三：在大学新兴技术组别中获得银奖的麦倬鸣 （左）与泰国获奖团队合照

图四：得奖学生麦倬鸣、刘俊熙（中）与赞助商负责人黄沛然先生（左）及汉华中学ICT 老师庄景霖先生 （右）合照